Dahme-Spreewald

Sprache ist ein zentraler Baustein in der Entwicklung eines Kindes. Denn Sprache ist mehr als das reine Sprechen an sich. Sie ermöglicht einem Kind, seine Wünsche und Bedürfnisse auszudrücken. Je besser es sprechen kann, desto besser kann es mitteilen, was es fühlt oder möchte. Durch Sprache entwickelt ein Kind zudem seine Denkfähigkeiten. Jedes neue Wort hilft ihm, die Welt um sich herum zu verstehen und einzuordnen.

Auch wenn Kinder individuell und in ihrem eigenen Tempo ihre Sprache lernen: Eltern können die Sprachentwicklung ihres Kindes aktiv unterstützen. „Kinder lernen vor allem durch das Erfahren von Sprache. Es ist gut, wenn Eltern viel mit ihrem Kind sprechen, ganz einfach im Alltag und in der Sprache, die sie selbst am besten beherrschen. Außerdem gilt: Die beste Sprachförderung ist eine gute Beziehung zum Kind. Eltern sollten ihrem Kind aufmerksam zuhören und es in seinen eigenen Äußerungen stärken. Auch gemeinsamer Spaß an und mit Sprache, wie bei Fingerspielen, Reimen, Lieder und Geschichten, ist beziehungs- und sprachfördernd“, erläutert Prof. Dr. Barbara Höhle, Professorin für Psycholinguistik mit dem Schwerpunkt Erstspracherwerb an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität Potsdam.

Beim gemeinsamen Anschauen von Büchern können Eltern mit ihren Kindern Sprache entdecken. „Mit Kindern die Welt der Bücher zu entdecken hat neben der Förderung des Spracherwerbs und der Wortschatzerweiterung viele weitere Vorteile: Kinder üben dadurch die Fähigkeit, sich für längere Zeit auf etwas zu konzentrieren, und können sich neue Dinge erschließen. Wichtige Ereignisse oder Erlebnisse können mithilfe von Büchern vorbereitet oder besser verarbeitet werden. Und durch die gemeinsam verbrachte Zeit und die Nähe beim Anschauen von Büchern wird auch die Eltern-Kind-Bindung gestärkt“, so Sabine Bonewitz, Stiftung Lesen – Leiterin Familie und Kita.

Das Netzwerk Gesunde Kinder arbeitet seit vielen Jahren eng mit der Stiftung Lesen zusammen, um die Sprachentwicklung von Kindern zu fördern. Im Rahmen des regionalen Projekts „Lesestart Brandenburg“, ermöglicht durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg, erhalten Netzwerkfamilien das sogenannte Lesestartset zum 1. Geburtstag des Kindes. Hierin enthalten sind ein altersgerechtes Kinderbuch sowie ein kleines Heft mit wichtigen Informationen zur Sprachentwicklung zwischen dem 1. und 2. Geburtstag eines Kindes. Darüber hinaus finden Eltern in einem Kurzfilm einfache Tipps zum ersten Vorlesen: www.netzwerk-gesunde-kinder.de/wort-fuer-wort/

Bundesweite Aktionen zum Vorlesetag am 15. November sind auf der Website des Vorlese-Tages zu finden: www.vorlesetag.de

Die diesjährige Weltstillwoche (30.09. – 06.10.2024) hat das Motto „Stillfreundliche Strukturen. Für alle.“ und wirbt dafür, stillende Mütter besser zu unterstützen. Ein wichtiger Baustein ist dabei das Wissen um das richtige Anlegen und wie es mit Unterstützung gut gelingen kann.

Wie Stillen gelingen kann
Viele Mütter möchten stillen, aber der Anfang ist oft nicht einfach. Wunde Brustwarzen, Milchstau und Schmerzen können dazu führen, dass frühzeitig abgestillt wird.
Mit Wissen, Unterstützung und etwas Übung zum Anlegen lassen sich diese Probleme oft vermeiden.
Maria Flothkötter, Leiterin des Netzwerks Gesund ins Leben, betont: „Das richtige Anlegen des Babys ist entscheidend für ein erfolgreiches Stillen.“ Wie das geht, zeigt ein hilfreiches Video, das in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Hebammenverband e. V. entstanden ist.

Startschwierigkeiten beim Stillen sind normal und lassen sich meist lösen. Damit das Stillen gut gelingt, haben wir hier 5 Tipps zum richtigen Anlegen:

• Die Mutter führt das Baby an seinem Rücken zu ihrer Brust, beide liegen Bauch an Bauch. Wenn das Baby seinen Mund ganz weit öffnet – wie beim Gähnen – wird es angelegt. So erfasst es viel vom Brustwarzenhof, das schont die Brustwarze und das Baby kann gut trinken. Sein Kinn berührt dabei die Brust, die Unterlippe ist nach außen gestülpt.
• Stillen ist in unterschiedlichen Positionen möglich: Gerade in den ersten Tagen und Wochen finden viele die zurückgelehnte Stillhaltung angenehm.
• Das Baby weiß, wann es Hunger hat: Es bewegt den Kopf suchend, schmatzt, führt seine Hand zum Mund oder saugt am Finger.
• Wenn der Stillenden etwas weh tut oder sich ungünstig anfühlt: Neu starten. Zum Lösen schiebt die Mutter ihren kleinen Finger sanft in den Mundwinkel des saugenden Babys, damit es die Brust loslässt.
• Stillhäufigkeit und Dauer richten sich nach den Bedürfnissen des Babys und können individuell sehr unterschiedlich sein.

Weitere Informationen rund um das Stillen, fintet ihr in unserem Infopool.

Als Eltern seid ihr das beste Vorbild für eure Kinder, auch wenn es um das tägliche Zähneputzen geht. Kinder lernen am besten durch Nachahmung, daher ist es wichtig, das Zähneputzen gemeinsam zu einer festen Familienroutine zu machen. Wenn euer Kind sieht, dass ihr regelmäßig eure Zähne putzt, versteht es, dass Zahnpflege für alle dazugehört. So wird Zähneputzen von Anfang an zur Selbstverständlichkeit.

Wusstet ihr, dass Kinder erst dann motorisch in der Lage sind, ihre Zähne gründlich und eigenständig zu putzen, wenn sie sicher die Schreibschrift beherrschen? Bis dahin ist es wichtig, dass Eltern nachputzen – besonders abends, um Karies vorzubeugen und die Zahngesundheit zu sichern.

Es ist also ganz normal, dass euer Kind noch Unterstützung braucht. Mit Geduld und Routine wird es Schritt für Schritt immer besser.

In unserem Infopool findet ihr Kurzfilme und spannende Links zum Thema Mundgesundheit, die euch und eurem Kind dabei helfen, das Zähneputzen spielerisch zu lernen und zu festigen.  > zum Infopool-Mundgesundheit

30°C zeigte das Thermometer am 4. September. Aber die Temperaturen konnten uns bei unserem Straßenfest fast nichts anhaben. Mit Pavillons, Sonnenschirmen und guter Laune haben wir versucht ein paar schattige Plätze zu schaffen. Für die Kinder standen Planschbecken und Wasserspielzeug bereit. So ließ es sich auf der Grünfläche vor unserem Gebäudekomplex in Königs Wusterhausen in der Märkischen Zeile ganz gut aushalten. Die Kolleginnen der Frühförderstelle von nebenan haben ganz fleißig Kuchen gebacken und diesen sowie Grillwürste an die Besucher ausgegeben.

Unsere Patin Birgitt und liebe Kollegin Manu waren wieder als Teddydoktoren am Start und haben verletzte Kuscheltiere verarztet.

Unser Glücksrad drehte und drehte sich. In einem Vorlesezelt konnten Kinder spannenden Geschichten lauschen, auf der Hüpfburg überschüssige Energie loswerden, beim Basteln kreativ werden oder sich das Gesicht bunt anmalen lassen. Die Senioren genossen ihren Kaffee und Kuchen und freuten sich darüber, dass so viel los war vor ihrer Haustür. Organisiert wurde das Straßenfest von den AWO Einrichtungen aus der Märkischen Zeile 13-16 in Königs Wusterhausen (Frühförderstelle, Sozialpädagogische Familienhilfe & Netzwerk Gesunde Kinder Dahme-Spreewald). Tatkräftige Unterstützung erhielten wir vom Bündnis für Familie KW, von der Frühen Hilfen Fachkraft KW – Stefanie Böhme, den AWO Sprachberaterinnen sowie dem Evang. Familienzentrum KW. Die Hüpfhelden stellten uns eine Hüpfburg kostenfrei zur Verfügung. Dafür sagen wir DANKE!!!

Die Mühen der Flyerbastelei der letzten Wochen haben sich gelohnt: Wir können Euch unseren neuen Veranstaltungsflyer für das 2. Halbjahr 2024 präsentieren.
In Zusammenarbeit mit vielen tollen Kooperationspartner*innen sind zahlreiche interessante Angebote und Veranstaltungen entstanden: Wie immer die Schwangerenfrühstücke an 3 Standorten in unserem schönen Landkreis, der Papatreff in KW, das Elterncafé Spreewald Lächeln – Der Treff für Eltern von Kindern mit Trisomie 21 in Lübben, die Krabbelgruppen und Still-/Milchtreffs, Trage- und Beikost-Workshops, Erste-Hilfe-Maßnahmen für Babys und Kleinkinder, Online-Elterntreffen, spannende Themenabende rund um Erziehung sowie auch zahlreiche Angebote von kooperierenden Familieneinrichtungen im gesamten Landkreis.

Vielleicht ist da etwas Passendes für Euch dabei. Viel Spaß beim Lesen…

NGK LDS_Terminflyer 2. Halbjahr 2024